可以举行远程按键控制，直接操作学生气，而独创的缩略图显示，可以把整个班级学生端电脑的屏幕画面同时显示在西席控制端的盘算机上，利便西席一览全局，使西席在异地就可以相识学生端的教学情形，实现对整个网络学生端的监控与治理。
西席可以将自己的电脑屏幕实时广播给学生，学生可以在自己的电脑屏幕上看到西席的屏幕内容，西席的所有操作都将同步显示在学生气的屏幕上，完成远程教学的演示功效。西席可以对全班举行屏幕广播，也可以对部分学生举行屏幕广播。
通过教学终端装备，可以举行基于Internet的现场直播，将西席上课的视频画面同步播放到学生的盘算机上；同时，学生端也可以通过摄像头，让先生在教学端寓目到学生的视频画面。西席通过教学终端还可以轻盈地切换审查学生端的电脑桌面和学生端的视频画面。
电子画板提供充分的手段资助西席实现其教学头脑，可以为所欲为地编写出自己需要的教学课件，可任由西席涂写勾画，利便地画出一些课堂上常用的几何图形，可以知足多媒体教学的各项操作要求。它兼具了古板的黑板和多媒体教学的双重优势，填补两者之间的缺乏，操作简朴。
西席可凭证教学妄想需要，把学生划为差别的组，每组分派一个组长，组长可对组名以及功效举行治理。学生可以通过“组交流与共享”与统一组的人举行知识交流，还可以举行资料共享。
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